| 去农化与向农化:现代化进程中的农村教育价值困境 |
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| 引用本文： | 何善平.去农化与向农化:现代化进程中的农村教育价值困境[J].集美大学学报(教育科学版),2005,6(4):14-17. |
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| 作者姓名： | 何善平 |
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| 作者单位： | 陕西教育学院教育系,陕西,西安,710062 |
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| 摘 要： | 教育现代化的实质是教育城市化。在教育现代化的进程中农村教育已经“失语”，正在经历一个去农化、边缘化和工具化的过程。农村教育面临着去农化与向农化的两难价值选择。解决这一问题的关键是克服农村教育与城市教育的对立与割裂，回归农村教育的本体价值，即农村教育应是面向农村人口发展的教育，实现农村人口与城市人口接受同一种教育的目标。
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| 关 键 词： | 去农化 向农化 农村教育 价值 教育现代化 |
| 文章编号： | 1671-6493(2005)04-0014-04 |
| 收稿时间： | 05 17 2004 12:00AM |
| 修稿时间： | 2004年5月17日 |
De - ruralization and Pro - ruralization: The Dilemma of Rural Education Value in the Process of Modernization |
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| HE Shan-ping.De - ruralization and Pro - ruralization: The Dilemma of Rural Education Value in the Process of Modernization[J].Journal of Jimei University,2005,6(4):14-17. |
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| Authors: | HE Shan-ping |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | de - mralization pro - mralization rural education value education modernization |
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