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| 生命中的十分钟--课间的遐想 | |
| 引用本文： | 陆建.生命中的十分钟--课间的遐想[J].上海教育科研,2005(5):1. |
| 作者姓名： | 陆建 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院,200032 |
| 摘 要： | 教育涌动着人的生命,教育的每一分钟其实都在生成和创造着人的新的生命活力。为此, 教育工作者应该对学生学习生活的每分每秒都“惜时如金”,精心安排,促进学生身心健康发展。学生每天上8到9节课,合计起来,课间十分钟的休息和大休息的时间,一天大概有90分钟左右。这宝贵的90分钟,是学生在校时间的六分之一,更是他们在疲劳的上课之后难得的放松、宣泄时间。 |
Ten Minutes in Life |
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| Lu Jian.Ten Minutes in Life[J].Shanghai Research Education,2005(5):1. | |
| Authors: | Lu Jian |
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| Keywords: | |
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