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| 高三数学复习教学中的问题设计 | |
| 引用本文： | 刘鹏.高三数学复习教学中的问题设计[J].数学教学研究,2004(4):20-22. |
| 作者姓名： | 刘鹏 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市高级中学,214154 |
| 摘 要： | 问题是数学思维的起点，问题是数学的心脏．一个好的问题不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识的情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，实现与学生情感的双向交流，通过问题的设置，可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概 |
| 关 键 词： | 高中 数学教学 复习指导 问题设计 教学方法 课堂教学 学习兴趣 思维能力 |
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