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让网络成为聋生交往的舞台
引用本文:
居张洪.让网络成为聋生交往的舞台[J].现代特殊教育,2005(3):23-25.
作者姓名:
居张洪
作者单位:
江苏省江阴市聋校,214433
摘 要:
《中国教育改革和发展纲要》明确提出了要重视学生交往能力的培养,这反映了当前社会发展对人的素质的要求。聋人作为社会成员的一部分。更应学会社会交往之道,学会生存,学会发展。以适应社会的需求。而现代教育技术尤其是网络技术的运用为聋生交往提供了合适的平台,一方面网络为学习交流提供了宽松的交际与组织环境。另一方面,通过网络的交流,还可以克服手语与口语造成的交往上的不便,以书面语言的形式更快更直接地与人交往。
关 键 词:
聋生
舞台
现代教育技术
能力的培养
学生交往
发展纲要
教育改革
人的素质
社会发展
社会成员
社会交往
学会生存
学会发展
适应社会
网络技术
组织环境
学习交流
与人交往
书面语言
聋人
手语
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