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| 化学实验课应开展探究性学习 | |
| 引用本文： | 蒋琳.化学实验课应开展探究性学习[J].基础教育参考,2012(14):80-81. |
| 作者姓名： | 蒋琳 |
| 作者单位： | 贵州省贵阳市第十一中学 |
| 摘 要： | 探究性教学，就是通过教师在教学过程中创设问题情境，以问题的提出和问题的解决激发学生的求知欲，引导学生主动学习，做学习的主人，以此达到培养学生创新意识和实践能力的一种教学模式。化学是一门以实验为基础的自然科学。化学实验在培养学生创新精神方面发挥着独特的作用。如何在初中化学实验教学中开展探究性教学，培养学生的创造力，这是化学教育面向现代化的重要课题。笔者将结合自己的教学实践，谈些粗浅的认识。 |
| 关 键 词： | 化学实验课 探究性学习 探究性教学 引导学生 创设问题情境 学生创新意识 化学实验教学 面向现代化 |
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