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生命发展教育 责任推动变革——“主动教育”课堂教学模式综述
摘 要:
湖北省武汉市常青实验小学基于对教育核心价值是发展人的生命的认识,秉承"生命发展教育"办学理念,构建了富有特色的"主动教育"课堂教学模式。一、"主动教育"课堂教学模式的理论基础四项法则:生命发展的自由法则;生命发展的主体能动法则;生命发展的价值法则;教学改革的辩证法则。二、"主动教育"课堂教学模式的发展历程2001—2003年,开展了"师生双主体和谐发展"的课堂
关 键 词:
课堂教学模式
生命发展
主动教育
武汉市
教育局
实验小学
综述
发展历程
反思
变革
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