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病理学教学的发展与运用
引用本文:马兰兰,王连唐.病理学教学的发展与运用[J].中山大学学报论丛,2007,27(3):42-44.
作者姓名:马兰兰  王连唐
作者单位:中山大学中山医学院病理学教研室 广东广州510080
摘    要:随着病理学教育改革的不断深入,并逐步走向多媒体化、网络化、强调学生的主体地位等,传统的教学方式受到巨大的冲击。为了进一步提高病理学教学质量,改善教学效果,结合病理学直观性和实践性极强的特点,如何把握病理的发展方向,并合理地把握其与传统教学方式结合的平衡点,是每个病理学教师亟需思考与解决的问题。

关 键 词:多媒体  网络化  双语  病理教学
文章编号:1007-1792(2007)03-0042-03
修稿时间:2007-01-22
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