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美育在大学生礼仪教育中的功能研究——以沈阳体育学院为例

摘要：	文章采用了文献资料法、问卷调查法等方法,对沈阳体育学院现代礼仪课程内容相关信息进行梳理以及对上课的所有学生进行问卷调查来了解美育在礼仪课程中功能作用及影响,对结果进行分析。研究结果表明:美育不仅能丰富和完善礼仪教育课程内容,扩宽和创新礼仪教育课程的方法和途径,还会增强和提高礼仪教育课程的吸引力及效果。从理论和实践的结合上提出用美育提高大学生礼仪教育的有效性。
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