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| 高职物流专业“仓储机械操作”课程混合式教学改革与实践 | |
| 作者姓名： | 余名宪 |
| 作者单位： | 1.浙江经济职业技术学院; |
| 基金项目： | 浙江省教育厅2016年度高等教育教学改革项目和课堂教学改革项目"基于‘小班化’课堂教学改革与实践--以高职物流专业‘仓储机械操作’课程为例"(项目编号:kg20160892) |
| 摘 要： | 混合式教学综合了传统教学模式与网络教学模式的优点,不但发挥了学生的主体作用,而且还注重了教师的主导作用。以高职物流专业"仓储机械操作"课程为例,分析了课程特点,提出混合教学的设计思路和教学目标,通过该课程混合式教学的改革与实践,促进了教学质量的提升。 |
| 关 键 词： | 高职 物流专业 仓储机械操作 混合式教学 设计思路 评价体系 |
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