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| 高中语文生活化教学 | |
| 引用本文： | 李艳洁.高中语文生活化教学[J].语文教学与研究,2011(14). |
| 作者姓名： | 李艳洁 |
| 摘 要： | 语文的外延就是生活的外延,生活有多大,语文就有多大。可见生活是语文教学的基础和生命。顾黄初先生在《语文教学要贴近生活》一文中指出:要谋求语文教学效率的提高,老是把思想封闭在四壁合围的教室里,把眼光死盯在篇幅有限的课本上,恐怕很难求得突破性的进展。语文是在生活的广阔天地里频繁运用的重要工具,要教学生掌握好语文工具,我们的思想要向广阔的生活审视。《课标》中也明确指出:沟通课堂内外,充分利用学校、家庭、 |
| 关 键 词： | 高中语文教学 语文教师 贴近生活 顾黄初 引导学生 生活化教学 课堂内外 语文教学效率 生活实际 |
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