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| 田园诗话中的声声叹息 | |
| 引用本文： | 杨宝山.田园诗话中的声声叹息[J].语文教学与研究,2011(14). |
| 作者姓名： | 杨宝山 |
| 摘 要： | 在一种完美主义思想的影响下,陶渊明《归去来兮辞》中所展露的思想情感被简单地贴上了标签,陶公的伟大形象被简单地烙印在一代代孩子的头脑中,他似乎永远是神情安详,举止飘逸,清新淡雅,如菊如云,登高舒啸,清流赋诗,过着逍遥安闲无拘无束的生活。于是,学习《归去来兮辞》时,教师引导学生将目光锁定在了那一幅幅如画的田园美景中,锁定在了那一幕幕如诗的怡然自乐中,让学生充分体验了陶公的田园情怀,美哉!悠哉!乐哉!然而,遗憾的是 |
| 关 键 词： | 田园诗 田园生活 思想情感 教师 锁定 引导学生 田园情怀 思想斗争 陶渊明 完美主义 |
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