| 现代教育技术与高数教学的"探究发现模式" |
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| 引用本文： | 罗义.现代教育技术与高数教学的"探究发现模式"[J].南通职业大学学报,2006,20(4):55-56,63. |
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| 作者姓名： | 罗义 |
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| 作者单位： | 南通高等师范学校,党委办公室,江苏,南通,226001 |
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| 摘 要： | 现代教育技术在高等数学教学过程中的应用,重要的是建构比较合理的教学模式。其立足点在于充分发挥现代教育技术的优势,促使高等数学教学中各要素的合理转换;发挥学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性;发挥教师作为课堂教学的组织者、指导者、促进者的作用。“探究发现模式,”强调掌握知识结构,强调以学生为中心,强调指导学习方法,强调应用现代教育技术。
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| 关 键 词： | 现代教育技术 高等数学 教学模式 |
| 文章编号： | 1008-5327（2006）04-0055-02 |
| 收稿时间： | 2006-07-05 |
| 修稿时间： | 2006年7月5日 |
Modern Education Technology and "the Exploration and Discovery Mode" of Junior Mathematics |
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| LUO Yi.Modern Education Technology and "the Exploration and Discovery Mode" of Junior Mathematics[J].Journal of Nantong Vocational College,2006,20(4):55-56,63. |
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| Authors: | LUO Yi |
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| Abstract: | Modern education technology is widely used in teaching junior mathematics,and it is very important to set up a reasonable teaching mode.The core of this is to give full play to the advantage of modern education technology,arouse the initiatives and creation of the students and make teachers organizers,guiders and promoters of the class.The Exploration and Discovery Mode is student-centered,and it stresses the master of knowledge,teachers' guidance,and application of modern education technology. |
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| Keywords: | modern education technology junior mathematics the teaching mode |
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