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浅谈低年级小学生数学学习兴趣的培养
引用本文:郭晓燕.浅谈低年级小学生数学学习兴趣的培养[J].中国科教创新导刊,2009(33):83-83.
作者姓名:郭晓燕
作者单位:定西市安定区铧尖堡学校,甘肃定西,743017
摘    要:兴趣是学生学习的基础,是学习的最大动力。尤其是低年级教学,恰当地运用愉快教学的方法,为小朋友打下"乐学"的思想基础,从运用教具、开展游戏、运用多媒体、表扬评价等方面激发学习的兴趣,是提高课堂教学效率的有效途径。

关 键 词:低年级  数学  学习  兴趣  培养
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