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| 优化校本培训之初探——构建教师在线学习共同体 | |
| 引用本文： | 苏豪.优化校本培训之初探——构建教师在线学习共同体[J].新课程导学(上),2011(5). |
| 作者姓名： | 苏豪 |
| 作者单位： | 东北师范大学教育科学学院 |
| 摘 要： | 构建教师在线学习共同体符合校本培训理念的要求,对于推动校本培训的发展提高具有积极的意义.教师在线学习共同体的构建需要进行必要的硬件设置,搭建大规模的网络平台,建立教师在线学习共同体的质量评价机制. |
| 关 键 词： | 在线学习共同体 校本培训 教师专业发展 |
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