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| 高中地理"问题解决式"教学模式的研究与实践 | |
| 引用本文： | 王秀宇.高中地理"问题解决式"教学模式的研究与实践[J].新课程学习（社会综合）,2011(3). |
| 作者姓名： | 王秀宇 |
| 作者单位： | 福建省永泰县第三中学 |
| 摘 要： | 在高中地理教学中如何发展学生的地理思维能力以及如何激发学生探究地理问题的兴趣和动机,已成为地理教育者们共同关心的问题之一.传统的教学模式只注重教师教,而忽略了学生的主体地位,学生只是被动地接受知识,学习枯燥无味,而"问题解决式"教学模式却体现了"教为主导"与"学为主体"的统一性.本文将探讨如何在高中地理教学中实践"问题解决式"教学模式. |
| 关 键 词： | 问题解决式 地理教学 教学模式 教学实践 |
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