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| 找准训练点 培养学生语感能力 | |
| 引用本文： | 李昕芳.找准训练点 培养学生语感能力[J].北京教育(高教版),2006(4):59-59. |
| 作者姓名： | 李昕芳 |
| 作者单位： | 北京市宣武区回民小学 |
| 摘 要： | <新课标>指出:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练.给学生打下扎实的语言基础."而"具有独立阅读能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感"是语文学科的总目标之一.敏锐的语感既是一个人语文程度和心理发展水平的标志,也是学好语文的必要条件.因此,培养儿童的语感,有着十分重要的意义. |
| 关 键 词： | 语感能力 培养学生 训练点 独立阅读能力 语文教学 语言基础 《新课标》 基本技能 情感体验 语文学科 |
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