新课程下政治有效教学研究的重要意义 |
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引用本文: | 姜洪艳.新课程下政治有效教学研究的重要意义[J].绥化学院学报,2007,27(3):187-188. |
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作者姓名: | 姜洪艳 |
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作者单位: | 绥化市第一中学,黑龙江绥化,152061 |
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摘 要: | 所谓“有效教学”是指能引导全体学生的学习收到实效的教学,能训练学生从“不懂”到“懂”、从“不会”到“会”、从“不好”到“好”的教学,能引导学生力求更高效率有所收获的教学。有效教学的核心问题是教学的效益,即什么样的教学是有效
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关 键 词: | 教学研究 新课程 政治 全体学生 有效教学 引导学生 “会” “好” |
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