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| 浅谈班级管理的几种方法 | |
| 引用本文： | 胡晓静.浅谈班级管理的几种方法[J].现代企业教育,2011(12):199-199. |
| 作者姓名： | 胡晓静 |
| 作者单位： | 浙江省永嘉县瓯北镇中学,浙江温州,325102 |
| 摘 要： | 不断探索心理健康教育的可行性，营造一个健康的心理氛围环境，使学生保持稳定、乐观的情绪。轻松愉快地学习知识、提高能力有着重要意义。方法如下：1、强化学生的理想、道德、法纪意识；2、在学生中普及心理保健知识；3、努力创设学生心理健康发展的良好环境，让学生正确处理好人际关系；4、开展心理辅导活动。 |
| 关 键 词： | 强化意识 普及知识 创设环境 开展辅导 |
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