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基于复杂性理论的教师教育研究
引用本文:高亚男.基于复杂性理论的教师教育研究[J].现代企业教育,2011(16):163-164.
作者姓名:高亚男
作者单位:鲁东大学教育科学学院,山东烟台,264000
摘    要:复杂性理的兴起论促使人们从新的角度来审视教师教育。教师教育是一个复杂的系统,基于此,文章从复杂理论入手,以全新的视野和方法论思考我国的教师教育研究。

关 键 词:教师教育  复杂性理论  启示
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