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| 新时期高职院校辅导员的工作方法探究——“轱辘轴轮”导向体验法 | |
| 引用本文： | 曹瑾静.新时期高职院校辅导员的工作方法探究——“轱辘轴轮”导向体验法[J].现代企业教育,2011(16):32-33. |
| 作者姓名： | 曹瑾静 |
| 作者单位： | 上海电子信息职业技术学院,上海,201411 |
| 摘 要： | 随着社会环境的变迁，教育工作的思路也应该与时俱进，高职院校在不断加强自身内涵建设的同时，辅导员作为接触学生的第一线教师，也需要相应的探索新的工作方法。因此。笔者在辅导员岗位的日常工作中不断探求高效率的工作方法，融合育人工程中“教师”、“学生”两种角色思考，总结提炼出“育人先育思，思中悟当道；育思德同行，缘运德中求；思德兼备再炼能，三者齐聚人自成；若有良机莫错失，自然时势造英雄”这一教育理念统领下的工作方法——“轱辘轴轮”导向体验法。 |
| 关 键 词： | 育思 育德 导向 体验 |
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