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| 初中第五册第三单元作文教学指要 | |
| 引用本文： | 黄乐之.初中第五册第三单元作文教学指要[J].中国小学语文教学论坛,1992(9). |
| 作者姓名： | 黄乐之 |
| 摘 要： | 作文训练范围与基本要求] 本单元作文的范围是“事理说明文”。要求文章符合事理,运用恰当的说明方法,条理清楚。写“事物的原理”,着重说明事物的成因。如说明事物的功能与用法,介绍事物的方位结构,说明事物的发展过程的,均属偏离本次作文的要求,一律不应入选。因此,评价本单元的作文质量,就要紧紧地扣住三条要求:一、能否选准说明对象,说明事物特征的原理; |
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