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| 课外辅导的三个环节 | |
| 引用本文： | 李和毅.课外辅导的三个环节[J].内蒙古教育,1998(4). |
| 作者姓名： | 李和毅 |
| 摘 要： | 课外辅导是课堂教学的一种辅助方式。课外辅导可使教师进一步了解学生对所学知识的掌握程度，为组织教学提高课堂教学质量获得反馈信息。通过辅导，教师能更直接深入地了解学生，增进师生感情，促进思想教育和教学工作的开展。为使课外辅导收到好的效果，必须把握好以下三个环节。一、全面了解学生情况是搞好课外辅导的前提教师做好课外辅导工作，必须对学生进行深入调查，分析学生的思想、学习和能力发展状况等，只有了解熟悉学生，才能根据学生的不同情况、不同特点确定辅导内容、重点及方式，使课外辅导工作有的放矢。这需要对以下几点进… |
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