社会主义荣辱观融入马克思主义哲学教学的必要性考察 |
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引用本文: | 王晓宁,马中英.社会主义荣辱观融入马克思主义哲学教学的必要性考察[J].文教资料,2012(10):178-179. |
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作者姓名: | 王晓宁 马中英 |
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作者单位: | 1. 徐州市第一中学 2. 徐州幼儿师范高等专科学校,江苏徐州,221000 |
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摘 要: | 社会主义荣辱观的"出场",是青年学生遭遇后现代的困境解答,唯有深入学习马克思主义哲学,增强哲学修养方可建立辨识后现代的基础,坚持社会主义荣辱观才有深厚的理论支撑。
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关 键 词: | 社会主义荣辱观 后现代主义思潮 马克思主义哲学教学 |
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