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如何在数学教学中渗透数学思想与方法
引用本文:
陆炳荣.如何在数学教学中渗透数学思想与方法[J].青少年日记,2010(9).
作者姓名:
陆炳荣
作者单位:
江苏省昆山市青少年宫
摘 要:
一、把握教材,注重有机地渗透数学思想 1.充分挖掘教材中的渗透因素.数学教材中有许多数学思想因素,需要我们在备课中予以高度重视,然后有目的、有计划、循序渐进地在课堂教学中渗透.
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