原谅学生的一千个理由 |
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引用本文: | 陶波.原谅学生的一千个理由[J].新教育(海南),2006(1):63-63. |
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作者姓名: | 陶波 |
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摘 要: | 那是一节心理活动课。我让大家做一个“百人拐杖”游戏,要求是一个人做盲人。用布蒙着眼睛,一个人做“拐杖”。带领盲人走路,但“拐杖”不能讲话。我先组织几个学生在操场上用粉笔画了一些象征性的障碍物,如“高山”“壕沟”“大河”“栅栏”“铁索桥”等等,要求“拐杖”照顾盲人越过障碍顺利到达终点,一轮游戏完了之后,再进行角色互换……
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关 键 词: | 学生 心理活动课 角色互换 盲人 障碍物 象征性 游戏 个人 |
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