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对地理教师教学行为的理解与实践
引用本文:宣春花.对地理教师教学行为的理解与实践[J].考试周刊,2011(6):171-171.
作者姓名:宣春花
作者单位:许昌市第六中学,河南许昌,461000
摘    要:在新课程改革的今天.教师必须在新课程理念的指导下形成新的教学行为,以促进自身的专业发展,实现有效教学,适应课程改革的需要.适应时代发展的需求。

关 键 词:教师教学行为  新课程改革  实践  地理  课程理念  专业发展  有效教学
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