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| “微课”在数学教学中的应用探讨 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省张掖市第四中学 |
| 摘 要： | 随着"微课"等新型学习方式的普及,已经有越来越多的中小学师生享受到越来越丰富的学习套餐。网络模式下的"微课",无疑让学生的学习方式步入了"快车道"。可是在一些学校中,"微课"的使用还存在许多限制性条件。我们要分析"微课"应用的现状及原因,并采取合理化的对策,从而使"微课"发挥出更好的作用,提高教学效率。 |
| 关 键 词： | 微课现状 对策 限度 兴趣 |
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