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| 地方院校师范生顶岗实习问题及实现机制探析 | |
| 作者单位： | ;1.邢台学院 |
| 摘 要： | 教育实习是师范生专业理论与教学实践进行衔接的关键环节。师范生顶岗实习作为教育实习的一种创新模式,对推动高校教育教学工作,促进教师专业化发展具有重大意义。顶岗实习能够拓展地方院校师范生实习的功能与空间,强化实践教学环节,增强学生的社会适应能力,促进地方基础教育的均衡发展。当前,地方院校师范生顶岗习尚存在着诸多问题,必须积极探索和创新,健全和完善顶岗实习的模式及实现机制,以推动我国教师教育事业的健康持续发展。 |
| 关 键 词： | 师范生 顶岗实习 问题 实现机制 |