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磨刀不误砍柴工——谈农村三年级学生英语预习习惯的培养
作者单位:
;1.江苏连云港市赣榆区罗阳中心小学
摘 要:
农村小学三年级是学生们学习英语的起步阶段,在起步阶段的英语教学过程中,渗透学习方法和培养良好的预习习惯是非常重要的。英语教师要精心设计好预习内容——明确目标、激发兴趣、指导方法、开发智力、重视检查等,帮助学生们形成良好的预习习惯。
关 键 词:
学习目标
小学英语
开发智力
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