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有效追问,让数学课堂也“低碳”

作者单位：	;1.浙江省桐乡市实验小学教育集团北港小学

摘要：	追问是指在教学中追着学生的回答进一步询问学生的真实想法,或追着学生的思路通过发问来推进后续教学的一种教学方法。"有效追问"让学生暴露原形;让学生辨析异同;让学生学会追问。
关键词：	有效追问高效低耗