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| 让数学课堂徜徉在文化的气息中 | |
| 作者单位： | ;1.江苏常熟市福山中心小学 |
| 摘 要： | 数学是一种文化,《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。数学素养实质上是数学能力在文化层面的体现。数学教育既是科学素养的教育,同时也是文化素养的教育。数学教学要巧妙地将数学文化融入课堂,让学生体验数学的应用价值,感受数学的文化价值,领悟数学的思想方法。 |
| 关 键 词： | 文化 文化气息 数学课堂 |
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