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| 基于小学生英语错误生成分析的纠错策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏苏州工业园区景城学校 |
| 摘 要： | 本文基于小学生英语学习中常见的语际错误、语内错误、策略性错误、诱导性错误等"错误生成"的案例分析,提出小学英语教学中的纠错策略:关注错误,增加正确输入,减少语际错误;宽容错误,指导流利输出,减少语内错误;合理纠错,避免汉英对等,减少策略性错误;科学预设,促进有效生成,减少诱导性错误。 |
| 关 键 词： | 英语学习 错误分析 预设和生成 纠错策略 |
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