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| 导学·自主·翻转——提升数学核心素养的三把利剑 | |
| 作者单位： | ;1.江苏海门市证大小学 |
| 摘 要： | 数学素养主要是指通过数学教学,能够让学生了解数学在现实生活中的应用,也能够以数学知识来做出较为明确的判断。在本文的研究过程中,主要是从导学、自主以及翻转这三个角度来对学生的数学素养进行培养,为学生以后的科学学习和技术学习奠定基础。 |
| 关 键 词： | 导学 自学 翻转 核心素养 培养 |
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