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合作学习在初中生物教学中的应用策略
作者单位:
;1.福建省泉州市石狮市第五中学
摘 要:
从某种程度上讲,初中生物学科属于初中学生必修课程之一。初中生通过生物知识的学习,可以使自身思维得到锻炼,更好地培养学生科学思想。在初中生物教学期间,积极融入合作学习方法,可以促进学生合作能力提升,而且合作学习作为一种教学方法,可以使初中生在生物学习中获得更多自由,从而提升学习效率。
关 键 词:
合作学习
初中生物教学
应用策略
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