|
|||||
|
|
| 小学美术教学中,学生创新意识培养策略浅谈 | |
| 作者单位： | ;1.江苏吴江经济技术开发区天和小学 |
| 摘 要： | 创新意识是促进美术学习不可多得的重要素养。正是在这种素养的支撑下,教师才能更好地进行美术的欣赏、感知与创作,才能迸发出属于自己的独特个性和思维。但学生创新意识的培养并没有固定的形式,其核心就在于对学生内在认知的启发,在充分激发学生认知积极性的同时,让学生真切感受进行点滴积累,从而真正促进学生创新能力不断提升。教学中应该做到:关注交流,在彼此互动中营造创新氛围;观察体验,在联系想象中激活创新思维;实践探索,在活动感知中丰富创新形式;故事渲染,在人文熏陶中树立创新榜样;正面评价,在鼓励赏识中激发创新自信,从而促进学生美术学习中的创新能力。 |
| 关 键 词： | 美术教学 创新意识培养 教学策略 |