“互联网+”环境下教师多元化培训模式的有效性研究 |
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作者单位: | ;1.河北省曲阳县教师发展中心 |
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摘 要: | “互联网+”是一种新的社会形态,“互联网+”教育是融合互联网和教育资源的优化配置,能有效提升教育的创新力。教师多元化培训是针对不同学校、不同教师的不同需求,采取不同的培训方式,从而增加培训效果,提高教师素质。在新形势下,教师如何适应这种变化,如何让教师培训焕发出新的活力,提高教师培训的实效性,引领教师专业发展,推动新课程改革,这是我们近年来一直思考的问题。
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关 键 词: | 互联网+ 多元化 有效性 |
The Effect of Immunotherapy on Immune Function and TNF-α,IL-6 in Patients with Severe Pneumonia |
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