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| “金钥匙”导师团导师“送培”进校项目课堂观察的有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省高台县巷道镇中心小学 |
| 摘 要： | "金钥匙"导师团导师送培进校项目,开展基于课堂观察的教学诊断,从"教什么、怎么教、怎么学和学得如何"四个维度构建好课堂观察的框架,掌控好课前会议、课中观察、课后会议三个基本程序,实施好确定课堂观察视点、选择课堂观察量表、做好课堂观察记录、分析处理观察数据四个有效策略,提高受训教师的课堂教学能力。 |
| 关 键 词： | 送培活动 课堂观察 有效策略 |
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