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浅谈小学语文识字教学方法
作者单位:
;1.江苏扬州市甘泉小学
摘 要:
识字是阅读和写作的基础,识字教学是小学低年级语文教学的重点内容。在教学中,激发学生的学习兴趣,教给识字方法;运用直观手段,创设识字情境;通过大量阅读,巩固识字效果这些手段的运用,激发了学生识字的兴趣,促进了学生识字能力的发展,提高了学生的语文素养。
关 键 词:
识字教学
趣味教学
教学方法
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