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| 多媒体积木式英语词汇教学设计的实践 | |
| 引用本文： | 刘东方.多媒体积木式英语词汇教学设计的实践[J].教育信息技术,2005(8):25-27. |
| 作者姓名： | 刘东方 |
| 作者单位： | 广东省珠海市第一中学 |
| 摘 要： | 多媒体积木式词汇教学设计模式是优化词汇教学环境，落实《英语课程标准》中有关词汇要求的有效途径之一。培养学生的综合语言运用能力是中学英语教育的出发点和归宿，也是积木式词汇教学设计的目的所在。在多媒体积木式词汇教学设计时，应着重考虑目标、活动、交互方式等问题，其设计实例展现其过程和教学步骤。要注意从教学的整体需要出发，融合多种教学媒体，不能过分追求和依赖多媒体的声像效果。 |
| 关 键 词： | 多媒体 积木式 英语词汇教学设计 实例 英语词汇 教学设计 教学环境 设计模式 课程标准 英语教育 |
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