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| 本市实验性示范性高中建设的实践和思考 | |
| 引用本文： | 余利惠.本市实验性示范性高中建设的实践和思考[J].上海教育,2000(6):20-21. |
| 作者姓名： | 余利惠 |
| 作者单位： | 上海市教育委员会基础教育办公室 |
| 摘 要： | 建设一批实验性示范性高中是一项重要的战略措施,对于全面推进素质教育,深化教育改革,推动普通高中教育发展,带动本市教育水平提高,具有积极的作用。实验性示范性高中的建设要从学校的定位、建设的策略以及机制等方面加以思考。一、实验性示范性高中的定位根据原国家教委《关于评估验收1000所左右示范性高级中学的通知》和国家教育部《关于积极推进高中阶段教育事业发展的若干意见》,本市实验性示范性高中建设于1999年启动规划评审,至今已评审了16所学校。本市实验性示范性高中建设的定位从面向21世纪 |
| 关 键 词： | 上海 高级中学 教育改革 实验性示范性高中 |
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