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| 教育以"考"为本还是以人为本? | |
| 引用本文： | 黄全愈.教育以"考"为本还是以人为本?[J].湖北招生考试,2005(4). |
| 作者姓名： | 黄全愈 |
| 作者单位： | 迈阿密大学教育学院 |
| 摘 要： | 高考改革的核心问题,不是要不要高考的问题, 而是以什么标准选才的问题,是以"考"为本还是以人为本。 以什么标准评价、甄别、选拔人才,关乎高等教育选拔什么人 才,关乎基础教育培养目标,关乎国人素质。要改革"分数至 上"、"认分不认人"的不合理、不科学的高考招生制度,建立 实施"既认分又认人"的更科学、更合理、更公平、更严格的 "三合一"(高考成绩+平时成绩+综合素质)的评价标准。 |
| 关 键 词： | 高考改革 高考招生制度 评价标准 以"考"为本 以人为本 |
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