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| 浅谈接受者在修辞活动中的意义——读《接受修辞学》有感 | |
| 引用本文： | 汤耀曦.浅谈接受者在修辞活动中的意义——读《接受修辞学》有感[J].福建教育学院学报,2007(8):54-55. |
| 作者姓名： | 汤耀曦 |
| 作者单位： | 漳州教育学院 |
| 摘 要： | 修辞活动是表达与接受双向互动的言语交际活动；修辞研究不仅仅应着眼于修辞表达，还应着眼于修辞接受；在修辞活动中，接受者是不可或缺的主体之一．承担着实现修辞价值的重要任务；接受者个体经验的丰富程度还决定着修辞价值实现的可能性的大小。 |
| 关 键 词： | 修辞活动 接受者 主体地位 个体经验 修辞价值 |
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