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| 信息技术课程中"任务驱动"教学法初探 | |
| 引用本文： | 王卫东.信息技术课程中"任务驱动"教学法初探[J].承德职业学院学报,2006,11(2):128-128. |
| 作者姓名： | 王卫东 |
| 作者单位： | 承德民族师专附中,河北,承德,067000 |
| 摘 要： | 信息技术学科是一门新兴的学科,更是一门科学。初中信息科技学科是一门集信息科学常识和常用信息技术于一体的基础型课程。它依据学生的认知规律、心理特征及社会实际需要,以信息的获取、传输、处理、应用为主要教学内容,包括信息学基础、计算机和计算机语言、通信、网络、自动 |
| 关 键 词： | 信息学 技术课程 任务驱动 人工智能 自动化技术 网络 通信 计算机语言 教学内容 应用 处理 传输 社会 心理特征 认知规律 学生 基础型课程 信息技术 信息科学 科技学科 |
| 文章编号： | 1673-2758(2006)02-0128-01 |
| 修稿时间： | 2006年3月9日 |
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