《工程问题》课堂实录与评析 |
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引用本文: | 李颖
,吴悟.《工程问题》课堂实录与评析[J].山东教育,2002(7). |
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作者姓名: | 李颖 吴悟 |
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作者单位: | 济南市天桥区新苑小学(李颖
),济南市天桥区小学教研室(吴悟) |
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摘 要: | 一、情境引入我们学校正在铺设塑胶跑道,假如你是这个项目的负责人,你会选择什么样的工程队?(速度快的;质量好的;……)现在就有两支这样的工程队:甲队单独干15天完成,乙队单独干10天完成。可是,我们还想把工期再缩短,怎么办?(两队合干)那么两队合干需多少天完成呢?今天我们就研究这样一个关于工程的问题。板书课题。谁能根据刚才的情节和数据,把它编成一个数学问题。学生回答,教师随之板书:铺一条路,甲队单独干15天完成,乙队单独干10天完成,甲乙两队合干需要多少天完成?〔评析:以学生身边的生活场景为切入点…
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