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| 以人际关系为主题的班级心理辅导效果研究 | |
| 引用本文： | 李文权,李辉.以人际关系为主题的班级心理辅导效果研究[J].长江师范学院学报,2013(6):101-104. |
| 作者姓名： | 李文权 李辉 |
| 作者单位： | [1]遵义师范学院初等教育系,贵州遵义563002 [2]云南师范大学教育科学与管理学院,云南昆明650011 |
| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究项目“西部少数民族地区中小学生心理健康教育体系现状及对策研究” （09XJAXLX003）. |
| 摘 要： | 班级心理辅导的重要性得到中小学的广泛重视,也有广泛的应用.但对班级心理辅导效果的研究相对薄弱 以人际关系为主题的班级心理辅导能改善学生对自己、他人和学校的态度,也能改善班级成员之间的相互关系.班级心理辅导效果的评估要体现针对性、全面性,还必须加强教师与专家之间的大力合作. |
| 关 键 词： | 班级 心理辅导 效果 |
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