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| 激发学生学习兴趣,提高政治课堂实效 | |
| 引用本文： | 邵雪臣.激发学生学习兴趣,提高政治课堂实效[J].知识窗,2013(22):22-23. |
| 作者姓名： | 邵雪臣 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市官林中学 |
| 摘 要： | 兴趣是最好的老师,也是打开知识大门的金钥匙。然而,由于高中思想政治学科知识理论性强,知识点比较抽象,加上教师在授课过程中往往重知识的掌握、轻兴趣的培养,导致学生学习政治的兴趣不高,课堂效率低下。本文从精心设计导语、巧妙创设情境、注重学科交叉渗透、充分体现学生的主体地位这四个方面,阐述了调动学生政治学习兴趣的基本方法。 |
| 关 键 词： | 高中思想政治 学习兴趣 有效教学 |
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