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| 建构主义教学论述评 | |
| 引用本文： | 胡斌武,吴杰.建构主义教学论述评[J].电化教育研究,2002(7). |
| 作者姓名： | 胡斌武 吴杰 |
| 作者单位： | 海南大学公共管理学院 海南海口570228 (胡斌武)，海南大学旅游学院 海南海口570228(吴杰) |
| 摘 要： | 建构主义认为学习是积极主动的建构过程 ,教学的目标与任务是发展学生的主体性。为此 ,强调教学的理解性 ,重视活动与主体交往 ,重视教学情境的构建 ,构建新的师生观 ,提供多种教学模式 ,主张革新教学设计。 |
| 关 键 词： | 建构主义 学习论 教学模式 教学设计 |
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