| 职业学校德育课有效教学标准及策略 |
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| 引用本文： | 汤元军.职业学校德育课有效教学标准及策略[J].职业教育研究,2010(5):39-41. |
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| 作者姓名： | 汤元军 |
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| 作者单位： | 江苏省扬州商务高等职业学校,江苏,扬州,225009 |
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| 摘 要： | 相对于专业课,影响职业学校德育课教学有效性的因素更为复杂。具有职业学校特色的德育课有效教学评价标准包括可检测的标准、能观察的标准和促发展的标准。职业学校德育课要实现有效教学,构建和谐的师生关系是前提,与专业相结合、选择实用的教学内容是基础,选择适合的教学方法是关键。
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| 关 键 词： | 职业学校 德育课 有效教学标准 |
Teaching Standard & Strategy for Effective Moral Education in Vocational Schools |
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| Tang Yuanjun.Teaching Standard & Strategy for Effective Moral Education in Vocational Schools[J].Vocational Education Research,2010(5):39-41. |
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| Authors: | Tang Yuanjun |
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