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| 流动制下的多样尝试 | |
| 引用本文： | 杨登明.流动制下的多样尝试[J].教育,2010(4):24-24. |
| 作者姓名： | 杨登明 |
| 作者单位： | 《教育》编辑部 |
| 摘 要： | 今年春节过后，江苏省无锡市就进一步促进义务教育均衡发展出台了多项教育新举措，其中，大力促进城乡之间、校际之间的教师流动，确保每年轮岗流动专职教师和骨干教师的比例在15％以上的新规定引人注目。实行城乡教师流动制度，是提高农村教师素质的有效措施。从行政管理的角度看，城乡教师流动运行成本较低，对促进区域内校际间师资和教育的均衡发展，不仅具有现实意义，也具有较强的可操作性。 |
| 关 键 词： | 教育均衡发展 教师流动制度 骨干教师 专职教师 教师素质 行政管理 运行成本 可操作性 |
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