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| 创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究 | |
| 引用本文： | 郭田生.创造性思维能力在高中数学教学中的培养研究[J].试题与研究：高中理科综合,2019(16):0046-0046. |
| 作者姓名： | 郭田生 |
| 作者单位： | 广东省湛江市第四中学 |
| 摘 要： | 随着社会经济的发展,社会各界对创新型人才的 需求越来越大,在高中教育阶段培养学生创新思维对学生的成 长至关重要。新课程改革不断深入,一些新的教育理念不断涌 现,素质教育推行成为高中教育阶段的重要任务,这直接影响 到高中生学习目标的确立。高中数学教学过程中,除了向学生 传授完整的理论知识外,还应注重思维能力培养及创造能力提 升,以实现学生的全面发展。高中数学教师应当积极吸收先进 教学理念,不断创新教学模式,深刻研究创造性思维能力在高 中数学教学中的培养策略。 |
| 关 键 词： | 高中 数学教学 创新思维 培养 |
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